Queerness und Gender in deutschen Curricula: Positionierungen, Leerstellen, Perspektiven
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Date
Authors
Düsterhöft, Jan
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Publisher
Leibniz-Institut für Bildungsmedienforschung | Georg-Eckert-Institut
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Keywords
Curricula, Bildung, Queerness, Lehrmitteln, sexueller und geschlechtlicher Vielfalt, Gender